Trage băncile unde vrei și planul de așezare e gata
Un plan 2D pe care îl aranjezi cu mâna ta. Pune băncile în rânduri, perechi, grupuri sau potcoavă, așază fiecare elev pe un loc, apoi tipărește planul sau exportă-l ca PDF.
Fiecare aranjare a băncilor îți dă ceva și te costă altceva
Cinci aranjări acoperă aproape orice sală de clasă. Alege după ce cere lecția, nu după ce arată ordonat pe hârtie.
Rânduri
Fiecare elev stă cu fața la tablă și ai cel mai scurt drum până la orice bancă. Este cea mai slabă aranjare pentru discuții și cea mai bună pentru o lucrare.
Perechi
Două bănci lipite înjumătățesc numărul de culoare de care ai nevoie și dau fiecărui elev un coleg cu care să verifice ce a lucrat. Este aranjarea care încape 30 de bănci într-o sală în care grupurile nu intră.
Grupuri
Patru până la șase bănci într-un grup, așa că lucrul în echipă nu mai înseamnă mutat mobilierul. Cam o treime din clasă ajunge cu spatele la tablă, deci tot ce proiectezi trebuie repetat.
Formă de U sau potcoavă
Un inel deschis, cu fața spre interior. Toată lumea vede pe toată lumea, de aceea merge la seminare, discuții și ore de limbi străine. Consumă repede spațiul din sală, iar peste aproximativ 25 de elevi nu mai încape într-o sală obișnuită.
Potcoavă dublă
Un al doilea inel în spatele primului. Așa rezistă o sală în formă de U la o clasă de 28 sau 30 de elevi. Inelul din spate pierde contactul vizual cu partea opusă, deci tratează-l ca pe niște rânduri cu vizibilitate mai bună.
Numărul de elevi restrânge aranjarea înaintea oricărui alt criteriu
Aceeași sală cere o aranjare la 20 de elevi și alta la 30. Acestea sunt limitele practice într-o sală de clasă obișnuită.
20 de elevi
Douăzeci de bănci încap în oricare dintre aranjări, inclusiv o potcoavă simplă cu loc de trecut prin spatele ei. Este singurul efectiv la care aranjarea este o alegere liberă, nu un compromis.
25 de elevi
La douăzeci și cinci, potcoava simplă nu mai încape în majoritatea sălilor. Perechi în cinci rânduri de câte cinci sau cinci grupuri de câte cinci lasă amândouă culoare pe care chiar poți merge.
30 de elevi
Treizeci de bănci într-o sală obișnuită înseamnă rânduri sau perechi. Grupurile încap totuși dacă accepți culoare înguste și renunți la un colț din spate. Pornește de la modelul cu 30 de elevi în loc să așezi tu fiecare bancă.
Ce nu face
SeatPlanning desenează un plan 2D pe care îl aranjezi tu. Nu există vedere 3D, randare fotorealistă și nimic care să genereze aranjarea în locul tău. Tu pui băncile.
Nu există amestecare aleatorie dintr-un clic. Dacă schimbarea locurilor la fiecare oră este tot ce ai de făcut, un instrument creat special pentru asta o face dintr-un clic, iar acesta nu.
Nu există sincronizare cu catalogul. Scrii sau lipești numele elevilor; nimic nu le aduce din sistemul școlii.
Nu urmărește comportamentul, prezența sau notele. Planul rămâne un plan.
Pornește de la o sală cu 30 de bănci, nu de la o planșă goală
Modelul pentru sala de clasă se deschide cu treizeci de locuri deja puse. Mută ce nu se potrivește cu sala ta și redenumește restul.
Întrebări despre așezarea în sala de clasă
Întrebările pe care profesorii le pun cel mai des înainte să aranjeze o sală.
Cum aranjez o sală de clasă pentru 30 de elevi?
Rândurile și perechile sunt cele două aranjări care încap sigur cu treizeci de bănci într-o sală obișnuită. Perechile sunt de obicei compromisul mai bun: ai nevoie de jumătate din culoare, iar fiecare elev are un coleg cu care să verifice ce a lucrat. Dacă vrei grupuri la treizeci, socotește cinci grupuri de câte șase și acceptă culoare înguste. Modelul cu 30 de elevi îți dă băncile deja puse.
Care este o aranjare bună a băncilor pentru 25 de elevi?
La douăzeci și cinci, o potcoavă simplă nu mai încape în majoritatea sălilor. Cinci rânduri de câte cinci, în perechi, merg în aproape orice spațiu. Cinci grupuri de câte cinci merg dacă sala este pătrată, nu lungă, și scutesc mutarea mobilierului la lucrul în echipă.
Cum așezi 20 de elevi într-o sală mică?
Douăzeci de bănci intră în orice aranjare, așa că alege după lecție, nu după cât loc ai. O potcoavă simplă lasă în continuare loc de trecut prin spatele inelului, ceea ce o face efectivul ideal pentru orele bazate pe discuții. Într-o sală chiar mică, perechile lipite de doi pereți eliberează centrul ca să te poți mișca.
Ce aranjare a locurilor este cea mai bună pentru lucrul în echipă?
Grupuri de patru până la șase. Lucrul în echipă nu mai costă nimic ca timp de pregătire, iar ăsta e tot rostul. Costul este că aproximativ o treime din clasă stă cu spatele la tablă, deci pregătește-te să repeți tot ce proiectezi sau scrii.
Merită forma de U sau potcoava spațiul ocupat?
Până pe la 25 de elevi, da. Toată lumea vede pe toată lumea, ceea ce schimbă felul în care merg discuțiile. Peste acest număr, U-ul trebuie dublat cu un al doilea inel, rândul din spate pierde contactul vizual cu partea opusă, iar tu ai plătit spațiul fără să păstrezi avantajul.
Pot tipări planul de așezare sau să i-l dau unui suplinitor?
Da. Exportă planul ca PDF și tipărește-l sau trimite-l ca link. Un suplinitor vede numele pe locuri fără să aibă nevoie de cont.
Generatorul de planuri de așezare pentru sala de clasă este gratuit?
Da, iar contul este opțional. Un plan ține cinci mese de până la opt locuri — 40 de elevi — fie că ai cont, fie că nu, pentru că prin înregistrare primești locuri și salvare în cloud, nu mai multe mese. Asta acoperă o clasă de 30 de elevi așezați în rânduri sau în grupuri de câte șase. Nu acoperă 30 de mese separate de câte un loc; pentru asta e nevoie de un plan plătit.
Pot genera un plan de așezare aleatoriu cu asta?
Nu. SeatPlanning nu amestecă elevii pe locuri în locul tău: tragi fiecare nume unde vrei. Este o alegere asumată, pentru că majoritatea deciziilor de așezare dintr-o clasă nu sunt aleatorii. Dacă ai nevoie de amestecare aleatorie, folosește un instrument făcut pentru asta.
Deschide editorul și pune primul rând
Nu ai nevoie de cont ca să încerci. Planul rămâne în acest browser până îl salvezi.